学校教育は、生徒が生涯にわたり、人間としての成長と発達を続けていく基盤となる力を養うとともに、平和で民主的な国家及び社会の有為な形成者としての資質の育成を目標としています。そのため、生徒のすぐれた個性を伸ばし、知・徳・体の調和のとれた人格の完成を目指します。また、伝統と文化を尊重し、我が国と郷土を愛するとともに、他国を尊重し、国際社会の平和と発展に寄与する態度を養います。
1年 | 2年 | 3年 | ||
国際理解コース | ⇒ | 国際理解コース | ⇒ | 国際理解コース |
普通コース | ⇒ | 文系 | ⇒ | 文T |
⇒ | 文U | |||
⇒ | 理系 | ⇒ | 理系 |
<1年> | <2年> | |||
共通 | 文系 | 理系 | ||
現代の国語(2) 言語文化(2) 歴史総合(2) 公共(2) 数学T(3) 数学A(2) 物理基礎(2) 生物基礎(2) 体育(3) 保健(1) 芸術(2) 英語コミュニケーションT(3) 論理・表現T(3) 情報T(2) HR(1) 総合探究(1) |
論理国語(2) 文学国語(1) 古典探究(3) 地理総合(2) 日本史探究/ 世界史探究(2) 政治・経済(2) 数学U(4) 数学B(1) 数学C(1) 化学基礎(2) 体育(2) 保健(1) 英語コミュニケーションU(4) 論理・表現U(2) 家庭基礎(2) HR(1) 総合探究(1) |
論理国語(2) 文学国語(1) 古典探究(2) 地理総合(2) 数学U(4) 数学V(1) 数学B(1) 数学C(1) 物理/生物(3) 化学基礎(2) 化学(2) 体育(2) 保健(1) 英語コミュニケーションU(3) 論理・表現U(2) 家庭基礎(2) HR(1) 総合探究(1) |
<3年> | ||||
文T | 文U | 理系 | ||
論理国語(2) 文学国語(3) 古典探究(3) 日本史探究/ 世界史探究(4) 日本史研究/ 世界史研究(2) 倫理(2) 数学B(1) 数学C(1) 理科基礎A(2) 体育(2) 英語コミュニケーションV(6) 論理・表現V(3) HR(1) 総合探究(1) |
論理国語(2) 文学国語(3) 古典探究(3) 日本史探究/ 世界史探究(4) 倫理(2) 数学B(1) 数学C(1) 応用数学Y(3) 理科基礎B(3) 体育(2) 英語コミュニケーションV(4) 英語表現V(3) HR(1) 総合探究(1) |
論理国語(1) 文学国語(2) 古典探究(2) 地理探究/ 政治・経済(3) 数学V(3) 数学B(1) 数学C(1) 応用数学Z(2) 物理/生物(4) 化学(4) 体育(2) 英語コミュニケーションV(4) 論理・表現V(2) HR(1) 総合探究(1) |
<1年> | <2年> | <3年> | ||
現代の国語(2) 言語文化(2) 歴史総合(2) 公共(2) 数学T(3) 数学A(2) 物理基礎(2) 生物基礎(2) 体育(3) 保健(1) 芸術(2) 英語コミュニケーションT(3) 英語総合(1) 時事英語理解(2) 情報T(2) HR(1) 総合探究(1) |
論理国語(2) 文学国語(1) 古典探究(3) 地理総合(2) 日本史探究/ 世界史探究(2) 政治・経済(2) 数学U(4) 数学B(1) 数学C(1) 化学基礎(2) 体育(2) 保健(1) 英語コミュニケーションU(2) 英語総合(2) 英語表現理解A(2) 家庭基礎(2) HR(1) 総合探究(1) |
論理国語(2) 文学国語(3) 古典探究(3) 日本史探究/ 世界史探究(4) 倫理(2) 数学B(1) 数学C(1) 体育(2) 英語総合(2) 時事英語理解(3) 英語表現理解A(2) 応用数学Y/ 英語表現理解B(3) 理科基礎B/ 論理・表現T(3) HR(1) 総合探究(1) |
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現代文B(2) 古典B(2) 地理B(2) 現代社会(2) 数学U(3) 数学V(1) 数学B(2) 物理/生物(3) 化学基礎(2) 化学(1) 体育(2) 保健(1) コミュニケーション英語U(3) 英語表現U(2) 家庭基礎(2) 社会と情報(1) HR(1) 総合(1) |
<3年> | ||||
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月・水・木 50分 × 7限 S T 16:05〜16:15 清 掃 16:15〜 ※木についてはST・清掃を割愛 |
火・金 50分 × 6限 清 掃 15:05〜15:20 S T 15:25〜 |
18:00 部活動終了
18:30 完全下校